Le travail avec les âges clandestins

Utiliser les âges clandestins comme ressources de nos patients en thérapie

Formation ∙ Créativité - Thérapie

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Rennes

2 jours

Publics et pré-requis

❯❯ Il reste 1 place à Paris en octobre 2024 (MAJ 10/09/24)

Public : tous les professionnels de santé, les psychologues et pychothérapeutes, hospitaliers ou libéraux. Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l’action de formation.

Prérequis : avoir suivi une formation en hypnose dans un institut ou une association reconnu.e par Emergences et sur présentation des attestations de compétences ou diplômes, à transmettre par email à information@hypnoses.com

Objectifs

Rentrer en lien avec les âges clandestins par la mobilisation sensorielle hypnotique
Intégrer des notions de compétences, d’incompétences et de chaînes d’expérience
Utiliser les âges clandestins dans les stratégies thérapeutiques

À propos des formateurs...

Dr. Bruno Dubos

Médecin - Psychiatrie générale

En savoir +

Le programme

ATELIER : Le travail avec les âges clandestins

La notion d’âge clandestin est aujourd’hui souvent employée, mais peu enseignée. Cette notion fait référence à des états sensoriels, émotionnels et relationnels différents de notre âge officiel. Elle infiltre notre quotidien, et celui de nos patientes et de nos patients. Ces âges clandestins s’activent dans des contextes qui mobilisent des sensations spécifiques.
Cet atelier vise à développer vos compétences d’observation des âges clandestins de vos patients et à rentrer en relation avec ces âges particuliers. Si la grande partie d’entre eux sont tout à fait ordinaires et naturels, ils constituent un réservoir de ressources extraordinaires, pour peu que nous soyons à même d’aider les patients à les mobiliser. D’autres peuvent induire des difficultés qui affectent l'ensemble du processus thérapeutique : dépression, anxiété, douleurs, problèmes sexuels, troubles alimentaires, difficultés conjugales, etc.

Informations complémentaires

Note d'évaluation moyenne de l'atelier réalisé en 2022 : 9,67/10

Avis de nos stagiaires :

"Une formation indispensable qui recontextualise les connaissances antérieures et modifie les pratiques. Un grand merci au formateur."
"Formation extraordinaire qui correspond tout à fait à ma pratique. J'y ai eu un vrai déclic."

Méthode et support

Modalités pédagogiques :

Le Concept IDÉE est un concept global d’acquisition des techniques,développé pour chacune de nos formations, quelle que soit sa durée :

Information préalable sur la technique
Démonstration
Exercice en sous-groupe (jeux de rôles Patient / Thérapeute / Observateur) ou en groupe
Évaluation : analyse de la pratique en sous-groupe et analyse collective

Modalités d'évaluation :

Différentes modalités d’évaluation sont mobilisées tout au long de la formation :

des jeux de rôles par sous-groupes de 3 participants encadrés par le formateur et retours d’expériences pour apprécier l'atteinte des objectifs
des études de cas clinique
un questionnaire de satisfaction à la fin de chaque module et à la fin de la formation
une évaluation 6 mois après la fin de la formation.

Accompagnement et ressources :

Emergences vous propose un accompagnement pédagogique entre chaquemodule de formation. Découvrez des outils pour réviser, évaluer etrenforcer vos compétences (diaporama, vidéos, quizz…).

De nombreuses ressources pédagogiques - Livres, VOD, chaîne YouTube et annuaire des praticiens - sont disponibles sur www.campus-hypnoses.com